L’alumnat de tercer, aquest curs i a l’assignatura de tecnologia, ha estudiat i construït les famoses cúpules de Leonardo da Vinci, unes estructures fascinants que combinen enginyeria, geometria i creativitat.
Aquestes construccions tridimensionals, fetes exclusivament amb bastons de fusta, es mantenen fermes gràcies al principi d’estructura recíproca, un concepte que Leonardo va explorar i dibuixar al seu Codex Atlanticus. En aquestes peces, cada element s’apoya en els veïns immediats de manera mútua, de tal manera que la totalitat queda sostinguda sense necessitar claus, cargols, cola ni cap altre sistema d’unió. Només l’encavalcament precís i la força de la gravetat asseguren l’estabilitat de l’estructura.
El que fa tan especial aquestes cúpules és precisament aquesta simplicitat aparent: amb un únic tipus de peça (o pocs variants) i un patró geomètric repetit, es pot aixecar una cúpula que creix de manera orgànica, formant superfícies corbes impressionants. Leonardo va proposar diverses configuracions diferents, totes elles basades en aquest sistema recíproc que permet transferir forces de forma distribuïda i equilibrada.
Durant l’activitat, l’alumnat no només ha après conceptes teòrics, sinó que ha posat en pràctica habilitats molt valuoses: el treball en equip ha estat imprescindible per coordinar els moviments i col·locar correctament cada bastó; la visió espacial s’ha desenvolupat al comprendre com les peces s’entrellacen en tres dimensions; i el raonament matemàtic ha entrat en joc a l’hora d’entendre els patrons geomètrics, els angles, la simetria i la distribució de forces.
El resultat ha estat doblement gratificant: d’una banda, han pogut contemplar com una idea ideada fa més de cinc-cents anys cobra vida davant seu; de l’altra, han experimentat en primera persona la satisfacció de crear una estructura sòlida i bella a partir d’elements tan senzills. Una experiència que combina art, ciència i col·laboració, fidel a l’esperit polièdric del geni del Renaixement.
Deixa un comentari