La companyia de teatre “Jumping Ducks” es va acostar al nostre institut per a representar “Romeo and Juliet” en anglès al nostre alumnat de 2n d’ESO.Sens dubte, una manera dinàmica, pràctica i entretinguda d’aprendre la llengua i de dotar de caràcter significatiu l’aprenentatge de l’anglès.
El projecte “Alícia i la dansa de les mil meravelles”, s’ha desenvolupat aquest curs en col·laboració amb CaixaBank Dualiza i FPempresa, dues entitats que impulsen i donen suport a projectes d’innovació i connexió entre la Formació Professional i el món productiu. La representació escènica i treball de dansa ha anat a càrrec de “Par en […]
Les Olimpíades Internacionals de Tecnologia són una competició educativa organitzada per la Fundació NTT DATA per a infants i joves d’entre 7 i 16 anys.El certamen proposa un itinerari de 10 mòduls formatius on els alumnes resolen reptes digitals per classificar-se en categories segons el seu nivell d’habilitat.Els participants han utilitzat l’eina Scratch per a […]
L’alumnat de 2n curs del CFGS d’Estètica Integral i Benestar presenta el seu projecte final: “Balnearis: Rituals de la Mediterrània”, resultat de mesos de treball, creativitat, investigació i dedicació. Aquest projecte transporta al públic a través dels rituals de benestar i les tradicions estètiques de diferents països de la Mediterrània, fusionant tècnica, sensorialitat, cultura i […]
L’aplicació mòbil “Tot Ben Aparcat”, desenvolupada per la Judit, la Lamia, la Lara, la María, la Nadine, la Noa i la Paula, alumnes de l’optativa de Programació de 1r de Batxillerat, ha estat una de les 80 propostes escollides per a participar a la Final dels mSchools Awards 2026, que tindrà lloc el pròxim dissabte […]
El passat 30 d’abril, la tropa de corsaris van anar a Barcelona a la final territorial del concurs de lectura en veu alta, i van passar a la gran final de la lectura, que serà el pròxim 17 de juny a Barcelona.Fa sis dies, els van donar els diplomes i un premi.Enhorabona i molta sort […]
El dilluns 11 de maig a la tarda es va dur a terme una donació de sang a l’institut INS Terrassa. Tant la promoció com la difusió del projecte van ser realitzades pels alumnes de 3r d’ESO de l’institut. A més, alguns dels alumnes van venir com a voluntaris. La donació es va realitzar durant […]
Dijous, 14 de maig, un grup d’alumnes de l’Institut de Terrassa, van participar en un taller dirigit per Pau Sunyer, de la Cooperativa Viver Tres Turons, que consistia en condicionar la bassa, que acabaven de construir, en un hàbitat sostenible, capaç d’albergar una biodiversitat amable amb la convivència humana, estèticament agradable, sostenible, i autònoma.Amb aquest […]
El departament de Química lidera el projecte Erasmus+ KA210: “CANARY BANANA PROJECT. ENCOURAGING THE KNOWLEDGE TRIANGLE”. Aquesta iniciativa internacional està demostrant com la cooperació entre països pot enriquir la formació dels estudiants, especialment en l’àmbit de la Química. El “Canary Banana Project” pren forma gràcies a l’estreta col·laboració i l’esforç conjunt de tres centres educatius d’arreu d’Europa:• L’Institut de Terrassa (Catalunya), […]
Els dies 27 i 28 d’abril es van dur a terme els TerrassaSkills al Departament de Química. Es van organitzar competicions Skills intracentre: la skill 52 per al cicle de Laboratori d’Anàlisi i Control de Qualitat i la skill FA per al cicle de Fabricació de Productes Farmacèutics, Biotecnològics i Afins. Els objectius principals eren: […]
Pàg. Anterior